Lemoine Cullin Melanie - Initiation A La Creation
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O essencial a saber sobre este método
O essencial a saber sobre este método
- Criatividade e improvisação desde as primeiras lições: uma abordagem progressiva pensada para enriquecer o aprendizado instrumental desde o início.
- Um banco de jogos pronto para uso: atividades lúdicas facilmente utilizáveis em aula, para variar as sessões e estimular o aluno.
- 7 exercícios por lição, objetivos claros: sentido, imaginação, ritmo, melodia, variação, estrutura e coesão em grupo.
- Um complemento ideal para um método tradicional: integra-se perfeitamente a um trabalho técnico e à interpretação do repertório.
Informações do fabricante
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Lemoine
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Resumo deste método
O objetivo desta obra didática é colocar a criatividade no centro da aula de instrumento, sem esperar um nível avançado. Construído em forma de lições progressivas, propõe um verdadeiro banco de jogos criativos para o aluno e seu professor, a fim de explorar a improvisação de maneira guiada, simples e motivadora. Cada atividade mergulha o aprendiz em um ambiente lúdico, ao mesmo tempo que reforça as bases indispensáveis para sua evolução: referências teóricas, gestos instrumentais, escuta e reflexos musicais.
Concebido para uso regular, este suporte é particularmente adequado para uma utilização semanal. Ele complementa um método mais "tradicional" centrado na aquisição técnica do instrumento e na interpretação de peças do repertório. O professor pode assim estabelecer uma rotina criativa no início ou no final da aula, ou ainda usar essas propostas para reativar a atenção, desenvolver a autonomia e incentivar uma expressão musical pessoal.
Cada lição é estruturada em torno de 7 exercícios, cada um focando uma competência específica. O aluno é levado a desenvolver o despertar dos sentidos e a imaginação, a produzir um gesto espontâneo inspirado por uma imagem, e depois a aprimorar progressivamente seu senso rítmico e seu senso melódico. As noções de variação e organização estrutural são abordadas de forma concreta, para ajudar a construir um discurso musical coerente. Por fim, o espírito de equipe é trabalhado através de situações que favorecem a escuta mútua e a interação, particularmente úteis na pedagogia de grupo ou em workshop.
Especificações técnicas
| Temática | Despertar | ||
| Instrumentação | Todos os instrumentos | Idioma | Francês |
| Gênero | Método pedagógico, criatividade, improvisação | Dificuldade | Iniciante |
Questions fréquentes
A iniciação à criação é adequada para iniciantes?
Este método destina-se a um nível iniciante e coloca a criatividade desde as primeiras fases da aprendizagem. As atividades reforçam os fundamentos teóricos, a escuta e os gestos instrumentais.
Pode-se utilizar este método com todos os instrumentos?
A instrumentação indicada abrange todos os instrumentos. Os exercícios são concebidos em torno da improvisação guiada e dos reflexos musicais transponíveis.
Quantos exercícios contém cada lição?
Cada lição contém 7 exercícios que visam competências específicas. O despertar dos sentidos e da imaginação abre o percurso. O trabalho aborda depois o ritmo, a melodia, a variação, a estrutura e a escuta coletiva.
Como integrar esta obra numa aula semanal de música?
Está previsto um uso semanal como complemento a um método centrado na técnica instrumental e no repertório. As propostas podem ser colocadas no início ou no final da aula.
O método é adequado para ateliers e aulas coletivas?
Situações de escuta mútua e interação desenvolvem o espírito de equipa. Esta abordagem é adequada para a pedagogia de grupo e para ateliers.



