Dehaske Leçons De Piano Vol.2 - Kreader, Kern, Kereven, Rejino

Resumo deste livro

Este segundo volume inicia-se com uma nova proposta de improvisação "My Own Song" em torno do grupo de notas CDEFG. Esta introdução estabelece um quadro musical simples e eficaz para reforçar a facilidade no teclado, a memorização e a capacidade de criar pequenas frases melódicas. A abordagem coloca naturalmente o aluno em situação de escuta e controle do som, dois pontos-chave para progredir com prazer.

A Unidade 1 introduz o fraseado e o toque legato, para obter uma linha mais cantada e melhor ligada. Na continuidade, a obra apresenta os 2º e 3º harmônicos, trabalhados com toque staccato: o aluno aprende assim a diferenciar a articulação, ganhar precisão e estabilizar a posição da mão. As duas unidades seguintes são dedicadas à introdução dos 4º e 5º, o que enriquece o vocabulário harmônico e consolida os referenciais de intervalos.

Na Unidade 3, as alterações aparecem de forma progressiva: os sustenidos são introduzidos num contexto diatônico começando em D, enquanto os bemóis são abordados como "notas blues", trazendo uma cor expressiva imediatamente reconhecível. Na segunda metade do livro, a maioria das peças coordena as mãos juntas, para desenvolver a independência, a regularidade rítmica e o equilíbrio entre mão direita e mão esquerda. Esta estrutura faz dele um suporte particularmente pertinente para alunos "transfer students", que necessitam de um percurso estruturado e rápido para retomar sem lacunas.

Especificações técnicas

Obra

Métodos

Progressão clara e motivadora	abertura com uma nova improvisação " My Own Song ", construída sobre as notas CDEFG, ideal para desenvolver a percepção auditiva e a criatividade.	Leitura e harmonia passo a passo	introdução da 2.ª e da 3.ª harmônicas, seguida de um aprofundamento com a 4.ª e a 5.ª em duas unidades dedicadas.
Trabalho do toque	introdução do fraseado e do legato desde a Unidade 1, seguida da exploração do staccato através de intervalos simples.	Coordenação das duas mãos	a segunda metade do volume dá ênfase à execução com as duas mãos, sendo particularmente adequada para alunos que retomam os estudos ou em transferência.