Lemoine ZARCO - MUSIQUE PAR LA RYTHMIQUE

Resumo deste livro

Obra de iniciação musical concebida como a extensão direta de uma aula de rítmica, este suporte acompanha o aluno na aquisição das bases musicais pela ação. Fiel ao espírito da pedagogia inspirada pela rítmica E. Jaques-Dalcroze, a prática precede aqui a análise: primeiro se sente a pulsação, as durações e os contrastes, depois se dá forma ao que foi vivido.

Cada sequência insere-se na continuidade de uma sessão conduzida pelo professor. Os exercícios cantados, os jogos rítmicos e as propostas de motricidade realizados previamente no espaço encontram neste livro uma tradução clara "à mesa": referências visuais, instruções e atividades estruturadas permitem fixar as noções fundamentais e ancorar os reflexos musicais.

Os conceitos são abordados de maneira ativa e lúdica, solicitando a escuta e a reatividade. O aluno treina perceber e depois responder em movimento a uma instrução dada, numa abordagem que pode prescindir das palavras e não depende da compreensão de um texto. Esta abordagem favorece uma assimilação natural do ritmo e do fraseado, ao mesmo tempo que desenvolve a atenção, a coordenação e a memória corporal.

A rítmica é praticada sob diferentes formas complementares, para ligar o gesto, o ouvido e a musicalidade: imitação no lugar, ancoragem corporal (cinesestesia) e deslocamento no espaço. Para apoiar o trabalho autônomo, um CD desempenha o papel de repetidor e ajuda o aluno a rever as sequências em casa. Documentos para download complementam a obra com uma lista de trechos musicais e recursos em vídeo, e os alunos também podem colorir os personagens e desenhos para se apropriar do caderno de forma criativa.

Especificações técnicas