H. Cube Siciliano M. H. - On Aime La FM Vol.2 (CD Seul)
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H. Cube
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Resumo deste método
Este duplo disco compacto é o complemento de audição da obra On aime la F.M. Vol.2 (HC30). Foi pensado para dar uma dimensão concreta e viva ao trabalho de formação musical, propondo suportes áudio diretamente utilizáveis durante as sessões de aula, assim como para revisão pessoal. A audição guiada permite integrar melhor as noções abordadas no método, afinar a precisão dos referenciais (pulsação, colocação, articulação) e reforçar a memorização graças a uma abordagem mais sensorial.
Utilizado em paralelo com o livro, este suporte áudio ajuda o aluno a desenvolver uma escuta ativa e estruturada: cria-se o hábito de concentrar-se nos detalhes, comparar, repetir e verificar a compreensão. É também uma excelente ferramenta para os professores, que podem apoiar-se nas faixas para dinamizar a aula, estabelecer um quadro rítmico sólido, variar as situações e incentivar o treino regular. Em suma, uma ferramenta indispensável para tirar o melhor proveito do método e consolidar as competências chave em solfejo e formação musical, independentemente do instrumento praticado.
Especificações técnicas
| Temática | Solfejo |
| Coleção | On aime la F.M. |
| Género | Formação musical |
Questions fréquentes
O CD On aime la F.M. Vol.2 é fornecido com o livro?
Esta edição é apresentada em CD apenas e constitui o complemento de audição da obra On aime la F.M. Vol.2, referência HC30.
Quantos discos contém este suporte de formação musical?
O suporte reúne dois discos compactos. As faixas são concebidas para acompanhar as sessões de aula e o trabalho de revisão.
É possível usar estes CD para trabalhar o ritmo e a pulsação?
A audição guiada aborda nomeadamente a pulsação, a colocação e a articulação. Permite instalar referências de audição no âmbito do trabalho de solfejo.
A que coleção pertence esta edição?
A edição pertence à coleção On aime la F.M. e enquadra-se no género formação musical.
Estes CD são adequados para todos os instrumentos?
O conteúdo destina-se a consolidar competências de solfejo, independentemente do instrumento praticado. As faixas podem servir para repetir, comparar e verificar a compreensão. A sua utilização em aula permite também variar as situações de prática.
