Berklee Essential Ear Training For The Contemp. Musician
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Resumo deste livro
Originado da coleção Berklee Guide, esta coletânea de pedagogia (publicação 2000) foi pensada como um companheiro de trabalho para músicos que querem progredir com método. Sua força reside em uma apresentação geralmente direta e prática, concebida para facilitar a assimilação dos conceitos e sua aplicação no seu cotidiano musical.
Como recurso em inglês, também permite familiarizar-se com o léxico usado em partituras, métodos e ambientes de aprendizado internacionais. Seja você aluno, músico autodidata ou professor, poderá integrá-lo à sua rotina para estruturar seus objetivos, esclarecer certos conceitos e ganhar eficiência na hora de praticar.
Graças ao seu volume de 140 páginas, este livro se insere a longo prazo: pode-se voltar a ele regularmente para revisar, consolidar e organizar seu percurso. Constitui uma escolha pertinente para aqueles que buscam um suporte sério, orientado ao aprendizado, no espírito das ferramentas pedagógicas usadas em torno das músicas atuais.
Especificações técnicas
| Temática | Solfejo |
| Coleção | Berklee Guide |
| Gênero | Pedagogia |
| Idioma | English |
| Páginas | 140 |
| Ano de publicação | 2000 |
Questions fréquentes
O livro Berklee Essential Ear Training está em francês?
A obra está inteiramente indicada em inglês. Permite trabalhar o vocabulário utilizado em métodos, partituras e contextos de aprendizagem internacionais.
Quantas páginas tem este método de treino auditivo?
A coletânea conta com 140 páginas. Este volume permite organizar um trabalho regular de revisão e consolidação dos conceitos.
Este método é adequado para a teoria musical das músicas atuais?
O tema anunciado é a teoria musical, na coleção Berklee Guide. A sua abordagem é orientada para a pedagogia e concebida para acompanhar a prática dos músicos no universo das músicas atuais.
A que coleção pertence este livro Berklee?
Esta edição pertence à coleção Berklee Guide.
Qual é o ano de publicação deste método?
A publicação desta obra data de 2000. O seu conteúdo é apresentado como um suporte de trabalho estruturado para alunos, autodidatas e professores. Pode ser utilizado regularmente para clarificar os conceitos abordados.
